
Si è conclusa con successo la mobilità Erasmus+ dell’Istituto comprensivo “Giovanni XXIII” di Recale, che ha visto sei docenti e il DSGA partecipare a un’esperienza di formazione internazionale presso il Centro MAKSIMA TC Erasmus Courses di Spalato, in Croazia. L’iniziativa conferma l’impegno dell’Istituto “Giovanni XXIII”, diretto dalla dirigente scolastica Matrona De Matteis, nel promuovere una scuola sempre più aperta all’Europa, all’innovazione e alla crescita professionale del personale. Hanno rappresentato l’Istituto i docenti Gabriele Tartaglione, Tiziana Di Caprio, Angelina Mastroianni, Maria Rosaria Schiavo, Vincenza Abussi e Raffaella Francavilla, insieme al DSGA Ercole Di Rubbo. I partecipanti, dal 20 al 24 luglio 2026, hanno seguito percorsi formativi differenziati: Gabriele Tartaglione, Tiziana Di Caprio, Angelina Mastroianni ed Ercole Di Rubbo hanno preso parte ad attività di job shadowing, approfondendo temi come l’inclusione scolastica, la gestione delle classi eterogenee e le metodologie didattiche innovative, mentre Maria Rosaria Schiavo ha frequentato il corso English Learning for All, dedicato al potenziamento della lingua inglese e della comunicazione internazionale, e Vincenza Abussi e Raffaella Francavilla hanno seguito il corso English Course for Absolute Beginners, pensato per rafforzare le competenze linguistiche di base attraverso un approccio pratico e coinvolgente. Oltre alle attività formative, la delegazione si è confrontata con colleghi provenienti da diversi Paesi europei, condividendo esperienze, metodologie e buone pratiche, e i partecipanti hanno inoltre conosciuto il patrimonio storico e culturale di Spalato, vivendo un’esperienza di apprendimento interculturale. La mobilità si è conclusa con il rilascio degli attestati ufficiali per 25 ore di formazione e con un patrimonio di competenze che sarà condiviso con l’intera comunità scolastica, rafforzando la dimensione europea dell’I.A.C. “Giovanni XXIII” di Recale e confermando il valore della formazione continua come leva strategica per una scuola inclusiva, innovativa e pronta ad affrontare le sfide del presente.

